ДОСТУПНАЯ СРЕДА

О специально оборудованных учебных кабинетах

Для осуществления коррекционно-развивающей деятельности, в том числе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в МАДОУ оборудованы и функционируют:

Кабинеты педагогов-психологов   оснащены современными пособиями и оборудованием, обогащающим сенсорное и познавательное развитие детей с ОВЗ, детьми-инвалидами; проводятся индивидуальные и групповые занятия.

Логопедические кабинеты  оснащены необходимым оборудованием и пособиями для проведения индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми  ОВЗ, детьми-инвалидами, имеющими речевые нарушения. Имеется тренажер "Логомер",  тренажер дыхания "БОС-здоровье".

Кабинет учителя-дефектолога оборудованы для проведения индивидуальной, подгрупповой работы с детьми ОВЗ,  детьми-инвалидами.

Сенсорные комнаты приспособлены для проведения психокоррекционной и психопрофилактической работы с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами и детьми с особыми образовательными потребностями.

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• Группы общеразвивающей направленности - 17

• Группа для детей с задержкой психического развития - 2

• Группа для детей с тяжелым нарушением речи - 2

О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Отдельного помещения нет, но в каждой возрастной группе существует полочка умных книг, коллекция детской литературы, энциклопедий. На третьем этаже функционирует книгообмен и библиотечный центр.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Два спортивных зала -  оснащены спортивным оборудованием и инвентарем, отвечающим гигиеническим, анатомо-физиологическим, психическим, эстетическим, эргономическим и другим требованиям, созданы условия для охраны и укрепления физического и психического здоровья воспитанников, обогащения оптимальной двигательной деятельности в том числе для детей с ОВЗ.

Тренажерный центр - Занятия тренировочного типа в тренажерном зале, оснащенном современными тренажерами и разнообразными массажерами, способствуют развитию координа­ционных и скоростно-силовых качеств, силы, выносливости и гибкости, повышают эмоциональный то­нус, активизируют познавательную де­ятельность, воспитывают выдержку, решительность, смелость, дисциплинированность, формируют умение береж­но обращаться с пособиями, управлять своим поведением и общаться со свер­стниками, в том числе с детьми ОВЗ.

Прогулочные веранды - на прогулочных верандах для стимулирования двигательной активности детей расположено спортивно-игровое оборудование, позволяющее организовать пространство с использованием многовариативных игр, которые побуждают ребенка проявлять двигательную активность, удовлетворять интерес к разнообразным видам движений и потребность в них.

В центре «ПДД», расположенного на прогулочной веранде, педагоги знакомят детей с правилами дорожного движения, со значением дорожных знаков, с целью формирования и развития у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

21 группа оборудованы детской мебелью и оснащены учебными, игровыми, дидактическими пособиями, в соответствии с возрастными и психологическими особенностями детей. Во всех группах создана предметная пространственная развивающая среда, в соответствии с ФГОС ДО.

Для организации разнообразных видов деятельности воспитанников МАДОУ обеспечено средствами обучения и воспитания:

- печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);

- электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы и т.п.);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)

- спортивное оборудование и инвентарь.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Имеется свободный доступ к зданию МАДОУ, въезд, позволяющий лицам с ограниченными возможностями здоровья въехать на территорию детского сада. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и оповещения и световыми табло «Выход». При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

 ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ МАДОУ "ДС № 5 "НОРИЛЬЧОНОК" ул. Дзержинского, д. 5 Б

 ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ МАДОУ "ДС № 5 "НОРИЛЬЧОНОК" ул. Комсомольская, д. 40

О специальных условиях питания; о специальных условиях охраны здоровья

Создания специальных условий для организации питания детей-инвалидов и лиц с ОВЗ не требуется.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствует.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, детей – инвалидов и обучающихся с ОВЗ, отсутствуют.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающих инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — нет.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Общежитие и интернат в учреждении не имеются.

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие и интернат в учреждении не имеются.